模拟论坛演讲稿,模拟论坛演讲稿(必备5篇),2023班主任论坛演讲稿集锦

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尊敬的评委，亲爱的听众们：

大家好！我是今天的演讲嘉宾。非常荣幸能够在这个模拟论坛中与各位分享我的观点和见解。我选择的主题是“网络对社会的影响”。网络在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，它的出现改变了我们的交流方式、信息获取方式和生活方式。在本次演讲中，我将详细地探讨网络对社会的影响，并提出一些个人的看法。

我们需要意识到网络已经成为现代社会的重要组成部分。互联网的普及使得人们能够迅速传播信息、分享知识和进行交流。随着智能手机和社交媒体的普及，网络已经渗透到我们的生活中的各个方面。通过网络，我们可以与世界各地的人即时通讯、合作工作或享受娱乐。可以说，现在的社会正处于被网络连接的时代。

网络的普及对我们的日常生活产生了深远的影响。网络改变了我们的交流方式。以前，人们主要通过面对面或电话交流。但现在，我们可以通过电子邮件、社交媒体平台等在线方式与他人交流。这种新的交流方式使得信息传递更加迅速便捷，大大加快了人际关系的建立和发展。网络给我们提供了一个庞大的信息库。通过搜索引擎，我们可以迅速找到各种各样的信息，从全球新闻到学术研究，从生活常识到健康资讯。这使得知识变得更加广泛和便捷，满足了人们获取信息的需求。网络改变了我们的生活方式。网上购物、在线学习、远程工作等已经成为我们生活中的常态。这种灵活性和便利性不仅节省了时间和精力，还为我们带来了更多的选择和机会。

正如每个事物都有两面性一样，网络的普及也带来了一些负面影响。网络可能导致信息的过度分散和碎片化。因为互联网上的信息多种多样，人们很容易被各种信息所吸引，进而分散了注意力。这种分散的注意力可能导致信息理解的缺失和知识的浅薄化。网络暴露了我们的隐私问题。在互联网上，我们的个人信息可能被滥用或泄露，从而面临着身份盗窃和隐私侵犯的风险。网络上出现的虚假信息和谣言可能给社会稳定造成负面影响。在没有足够事实证据和辨别能力的情况下，人们很容易受到虚假信息的误导，从而产生错误的行为和决策。

面对网络对社会的这些影响，我们应该如何应对呢？我们应该加强网络教育和意识提升。学校和社会应该为人们提供正确的网络使用

已完成的微小成绩超过计划中的大事，是为保证我们演讲时能流畅表达。编写演讲稿能帮助我们更好的谋篇布局，一篇洋溢文化气息的演讲能触动人们对文化的热爱者。这就是我为大家整理的关于“班主任论坛演讲稿”的实用信息，欢迎你的光临，希望这篇文章能满足你的求知欲，并请把它分享给你的网友！

班级管理经验之谈

高一年级许冰青

尊敬的各位领导、同志们：

大家晚上好！首先，非常感谢你给我这个机会。作为我们学校最年轻的班主任代表，面对经验丰富的前辈们谈班级管理的经历，确实压力很大，但我感触良多。在这里给大家分享一下。

去年八月二十一日高一年级开学第一天，我正式接任高一（10）班班主任，在度过新生报到忙碌的一天之后，我感受到了肩头责任的重大。怎样才能带好这个班级，这个问题时刻在我的心头萦绕。

对于文理分科之前的班级管理，我认为是不够成熟的，由于缺乏班级管理经验，给年级管理层增添了不少的麻烦，我的心里也比较惭愧。但我这个人有一点就是：不服输；他们都是班主任。为什么他们比别人差？

用李云龙的一句话说“同样都是两个肩膀扛一个脑袋，谁怕谁呀！”文理分科之后，我调整了一下班级管理的做法。一切都以“严”字当头。

经过近4个月的不懈努力，班级管理取得了初步成效。下面简单谈一下我的班级管理办法。

1、班规的制定可以毫不夸张的说，我们班的班规是我校最长的班规，内容非常具体，覆盖了纪律、学习及生活的方方面面，这样做的目的有三：一是起战略威慑作用，只要违反班规，一天之内背诵并默写班规；二是班级管理透明化，只要违规记录在案，就逐条记录班级日志；三是组织班干部，防止因感情远因随意录音处理。虽说班规很复杂，但每一条都能够保证实施。

2、班干部的选拔我采取的是投票选举，对于班干部的管理，我认为非常重要，因为他们也是学生，首要任务是学习，管理班级必然会耽误他们的学习时间和精力。因此，时常给予他们多一些关心是十分必要的。我差不多一个星期左右时间会给班干部叫到一起聊一聊天，不仅是班级管理，还包括他们热爱的话题。

只要是真心，他们会感受到的。每次聊天后，我发现班干部之间的协调和他们之间的信任更近一步了。此外，还对座位给予了一些优惠。

三。座位的调整主要是根据考试成绩，考虑到不同学生的互补优势。此外，在讲台和登机口还设置了专门的排，为想要学习但学习成绩落后的学生提供了优越的视听环境。问题学生采取分化处理，

当我们独自面对演讲时，演讲稿需要尊重听众的意见和立场，在演讲中应该注重语言的节奏和语调，以此影响听众的情绪。想要让自己上台时充满信心，可以选择与自己熟悉并热爱的主题进行演讲，这样可以更好地表达自己的思想和情感。同时，多做充分的准备和练习，增强演讲的流畅度和自信心。期待您的成功演讲！

---养成好习惯，过上更好的生活

新县三中吴玉斌

各位领导，各位同仁：

大家好！我是八年级的班主任。

今天我要和大家分享的主题是《养成良好习惯，成就美好人生

》。大家都知道，好习惯是一个人终身的财富，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不完的债务。管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶，做主人还是做奴隶，全在于自己的选择，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。

可见，中学生良好的习惯的养成至关重要！有了良好的习惯，将受益终身！那么，作为班主任，作为学生格形形成的带头人，如何帮助他们养成良好的习惯呢？

下面，我就结合自己在工作中关于学生养成良好习惯方面的一点感悟，跟各位领导和同仁分享下：

1、养成良好的学习习惯。开学时，我发现班上的学生虽然都在八年级，但他们的意识、主动性和学习方法都很混乱。没有好的学习习惯，学习的效果是工作的一半。

为了让学生养成良好的学习习惯，我主要从以下几点着手：1。早期阅读习惯。我发现，学生一大早就坐在教室里，但很少有人自觉看书，总是需要老师来后不断督促和提醒。

针对这一情况，我先从班上选出了魏卓涵，李松，宋泽和陶彩宁四名责任心强、在同学中有较高威信的同学，将他们两人一组搭配起来，每天轮一组，一人领读，一人组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合“争星评比台”对表现好的学生进行奖励。半个学期以来，大部分同学到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读，这样有效利用了早读，也让学生养成了珍惜时间的习惯，在期中考试中各门学科都取得了很明显的进步，尤其是英语，学生的口语能力得到了很大的提高。2、自觉预习的习惯。

自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引导者，学生才是真正的学习主体，学习中的许多问题主要是靠自己解决的。但班上大多数学生没有这样的好习惯。

我会给学生一个规则，在新课之前，每个人都必须预习课文以便提前学习，每个人都应该把自己的文提带进课堂。可是规定

在这个快速发展的社会，句子被我们大量地使用。句子往往承载着许多内容，你知道的经典句子都有哪些呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“班主任论坛讲话稿7篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

一年前接手了xx级学生，这才是第一次从初一**，在组建班级管理机构的过程中一直在思考一个问题：班主任，你把教室看成什么？

把班级当成菜地：精耕细作，把每一小块土都碾碎成粉，把菜地变成一面镜子。一畦畦的芹菜，一架架的黄瓜，一树树的朝天椒子……菜畦整齐的如同刀砌。

或者打着给孩子自由成长的机会的旗号，放任自流，最终使班级荒芜成了非洲草原：一片葱茏，只是没有一棵挺立于天地间的树木。

要是把教室打造成一片森林，该有多好呀，绿树林立，生机盎然！每一棵树都能深深地扎根在土壤里，在空中深展它的绿枝；风和日丽之时可以和飘然而至的白云缱绻；狂风暴雨来临之际能摇摆着身子抵抗雷霆之力：自在的长成天地间的一道翠绿的风景。

像《56号教室的奇迹》所打造的那间“没有恐惧的”创造了奇迹的教室，童话般的孩子们快乐自由发展的“巴学园”一样：“森林教室”的打造很大程度上取决于缔造者的智慧和期待。

如果你把孩子们看作小草，那么班级只会变成荒地；你要认为学生需要事无巨细的呵护，所有事情都替他们周全，那么他们可能长成依附攀援的蔬菜，雨水、阳光充足，长势良好；忽视管理只会使他们面临灭绝。期待、相信他们，给他们合适的土壤和环境，又严格的要求、无尽的耐心来管理和爱护他们，让他们能够主动、自立，强大自己的精神，那么他们就有希望长成一棵树，自己扎根汲取水分，在阳光中微笑，利用正能量让自己能够快乐的成长、强大。

首先，让他们自己扎根。

应该允许学生犯错误，使他们能够理解、反思和改进。不要用僵硬的条子来限制他们的思维。这一点我深有感触。

因为数学老师反映学生作业上交时间参差不齐，给人拖沓、懒散的感觉，我就想了一个好办法：以小组为单位收齐，按上交的先后顺序赋分。这一举措果然很有效。

半小时内，数学作业本将被收集并送到办公室。而且，卷面整齐，步骤完整，结果正确。看到数学老师满意的微笑，我很自豪。可过了一阶段，我们的数学成绩却大幅度的降了下来。

找同学了解，原来为了“挣分”，机灵的孩子在小组内悄悄的“复制”，用这种方式完美的制造了假象。但我的实践忽略了孩子的差异，不合理和僵化，抄袭取代了独立思考和探索的过程。

在小组管理